Interpretação De Texto Ensino Médio Português Com Gabarito ~upd~ Today
“O quadro não grita. O mundo ao redor é que está gritando, e a figura apenas tenta se proteger. A angústia não está na boca aberta, mas no fato de que ninguém pode ouvi-la. É a solidão de sentir demais num lugar onde todos parecem estar surdos.”
Por que a professora pediu que os alunos interpretassem a emoção do quadro e não apenas o descrevessem? a) Porque ela queria testar o conhecimento histórico dos alunos sobre Edvard Munch. b) Porque descrever é muito fácil para alunos do Ensino Médio. c) Porque a interpretação exige que o aluno relacione a obra com suas próprias experiências e sentimentos, dando sentido pessoal ao objeto analisado. d) Porque o quadro não tem detalhes visíveis, apenas emoção. “O quadro não grita
Naquela tarde de sexta-feira, a professora de Português, Dona Heloísa, pediu que a turma analisasse a reprodução de um quadro famoso: O Grito , de Edvard Munch. A tarefa não era descrever a obra, mas sim interpretar a emoção que ela transmitia. É a solidão de sentir demais num lugar
Então, escreveu:
Enquanto os colegas escreviam freneticamente, Augusto fixou o olhar naquela criatura andrógina, com as mãos nas orelhas e a boca aberta num silêncio ensurdecedor. O céu em ondas vermelhas e laranjas parecia gritar junto. Ele se lembrou de uma briga feia de seus pais na noite anterior. Lembrou-se do silêncio no carro a caminho da escola. Lembrou-se de como às vezes a dor não tem som, mas ocupa todo o espaço. c) Porque a interpretação exige que o aluno